LAS IDEAS DE SAMUEL ROBINSON EN TIEMPO PRESENTE.

Por: Juan Antonio Calzadilla

Simón Narciso Rodríguez Carreño nació en Caracas el 28 de octubre de 1769, hace 252 años. Siendo maestro de primeras letras de la ciudad, propuso infructuosamente a las autoridades coloniales un proyecto de reforma escolar que creaba un sistema de educación estatal, laica, universal y obligatoria, incluyente de los niños pardos, con un currículo común, una escuela en cada parroquia y un plan de formación unificada de los maestros.

Era la base conceptual de un revolucionario proyecto de educación popular que el Libertador dejó a su cargo en 1825, luego de fundada Bolivia, el cual consistía en la instrucción y educación de una generación de ciudadanos y ciudadanas republicanos, poseedores de “oficios útiles” y “aspiración fundada a la propiedad”, conocedores y practicantes de los principios de la sociedad en que vivían. “Luces y virtudes sociales”, consistentes en ideas rectificadas y sentimientos moderados no mediante la abstracción y la coerción sino mediante la empiria y la libertad racional.